简答题:材料: “遇对打钩‘√’有错打叉‘×’。”当前,思想品德课作业批改中,多数老师习惯于用“√”“×”来简单评判学生的作业, 题目分类:初中思想品德 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 材料: “遇对打钩‘√’有错打叉‘×’。”当前,思想品德课作业批改中,多数老师习惯于用“√”“×”来简单评判学生的作业,再加个日期,至于评语,至多是一个“好”“认真”或“潦草”“重做”。 问题:试用思想品德课程与教学理论,指出上述作业批改中存在的问题并指出改进意见。 参考答案: 答案解析:
某老师在教学“科教兴国战略”时,结合“天宫一号”与“神州八号”成功对接这一案例,有效地帮助学生理解了所学知识。该老师的这 某老师在教学“科教兴国战略”时,结合“天宫一号”与“神州八号”成功对接这一案例,有效地帮助学生理解了所学知识。该老师的这一做法体现的思想品德课教学原则是( )。 分类:初中思想品德 题型:简答题 查看答案
《普通高中物理课程标准(实验)》提出了物理课程的基本理念,下列表述不正确的是( )。 《普通高中物理课程标准(实验)》提出了物理课程的基本理念,下列表述不正确的是( )。 A.在课程目标上注重提高全体学生的科学素养 B.在课程结构上重视基础,体 分类:初中思想品德 题型:简答题 查看答案
如图所示,MN为半径较大的光滑圆弧轨道的一部分,把小球A放在MN的圆心处,再把另一小球B放在MN上离最低点C很近的B处, 如图所示,MN为半径较大的光滑圆弧轨道的一部分,把小球A放在MN的圆心处,再把另一小球B放在MN上离最低点C很近的B处,今使两球同时自由释放,则在不计空气阻力时 分类:初中思想品德 题型:简答题 查看答案