正常的小学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段,但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别, 正常的小学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段,但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别,这反映了小学生心理发展的( )。单项选择题 A、 连续性B、 差异性C、 不平衡性D、 顺序性 分类:电力负荷控制员 题型:判断题 查看答案