2003-30.具有祛痰止咳功效的药物是

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2005-42.下列关于药物用法用量的叙述,错误的是

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案例1:教师:我们以前已经学过了一元一次方程以及二元一次方程组的解法。并简要介绍方法。并在解决许多实际问题的过程中感受到:将相等关系用数学符号抽象后所得到的“方

案例1:教师:我们以前已经学过了一元一次方程以及二元一次方程组的解法。并简要介绍方法。并在解决许多实际问题的过程中感受到:将相等关系用数学符号抽象后所得到的“方程”确实是一种有效的数学工具.它能让我们

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