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根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的(  )。单项选择题 A、外部行为B、心理变化C、目标活动D、操作技能

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“多关心,少批评”行动原理的代表人物是(  )。

“多关心,少批评”行动原理的代表人物是(  )。单项选择题 A、罗杰斯B、魏书生C、德雷克斯D、麦克菲尔

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液压测井绞车气路系统的作用是什么?

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政府对进出口贸易进行干预的手段包括( )。

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苏霍姆林斯基的代表作有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》和《学生的精神生活》。(  )

苏霍姆林斯基的代表作有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》和《学生的精神生活》。(  )判断题 对错

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