单选题:心理学研究表明,学习动机可以通过两条途径来形成,其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足,属于( )。 题目分类:小学教育心理学 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 心理学研究表明,学习动机可以通过两条途径来形成,其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足,属于( )。 参考答案: 答案解析:
12.某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上,由此可以断定,他的成长可能处在( )阶段。 12.某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上,由此可以断定,他的成长可能处在( )阶段。 分类:小学教育心理学 题型:单选题 查看答案
以下各组句子中,分别表现查道对亲友“孝义”与百姓对“仁厚”的一组是( ) 以下各组句子中,分别表现查道对亲友“孝义”与百姓对“仁厚”的一组是( ) A.道泣祷于河,凿冰取之得道公正情节之状以闻 B.禄赐所得,散施随尽,不以屑意道不候 分类:小学教育心理学 题型:单选题 查看答案
同学们正在教室里聚精会神地听课,突然从外面闯进来一位学生家长,大家都把视线转向他。从心理学角度看,这是( )。 同学们正在教室里聚精会神地听课,突然从外面闯进来一位学生家长,大家都把视线转向他。从心理学角度看,这是( )。 分类:小学教育心理学 题型:单选题 查看答案
人生的四种境界 张世英 按照人的自我发展历程、实现人生价值和精神自由的高低程度,人生境界可分为四个层次,即欲求境界、求知 人生的四种境界 张世英 按照人的自我发展历程、实现人生价值和精神自由的高低程度,人生境界可分为四个层次,即欲求境界、求知境界、道德境界和审美境界。 最低境界为“ 分类:小学教育心理学 题型:单选题 查看答案