教学中“拔卣助长”、 “陵节而施”违背了( )。单项选择题 A、个体身心发展的阶段性规律B、个体身心发展的顺序性规律C、个体身心发展的不均衡性规律D、个体身心发展的个别差异性规律
什么是酶的诱导合成和酶的反馈抑制?有什么实际指导意义?请举例说明。
什么是酶的诱导合成和酶的反馈抑制?有什么实际指导意义?请举例说明。
湖北武当山古建筑群始建于唐代()年间。
湖北武当山古建筑群始建于唐代()年间。A.武德B.贞观C.开元D.天宝
石油化工企业的生产区,宜位于邻近城镇或居住区全年最小频率风向的上风侧。( )
石油化工企业的生产区,宜位于邻近城镇或居住区全年最小频率风向的上风侧。( )
光缆内金属构件接头处两侧金属构件()电气连通
光缆内金属构件接头处两侧金属构件()电气连通A.做B.不做C.以上均可
心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特()年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。
心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特()年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。单项选择题 A、1879B、1897C、1789D、1798
斯金纳认为行为分为两类,分别是( )。
斯金纳认为行为分为两类,分别是( )。单项选择题 A、学习行为和操作行为B、应答性行为和操作性行为C、刺激行为和反应行为D、操作行为和反应行为
酒煮黄连丸功效与作用
酒煮黄连丸功效与作用
设计教学法的优点在于()。
设计教学法的优点在于()。多项选择题 A、强调学科内容的科学性B、有利于系统知识的掌握C、能激发学生的学习动机D、有利于调动学生学习的主动性E、对教学设施和条件要求不高
传统教育强调统一性,扼杀了学生的个性,所以应当反对传统教育。( )
传统教育强调统一性,扼杀了学生的个性,所以应当反对传统教育。( )判断题 对错
艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。( )
艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。( )判断题 对错
班级常规管理需建立反馈系统,采取的反馈方式有()
班级常规管理需建立反馈系统,采取的反馈方式有()多项选择题 A、个别讨论反馈B、班干部反馈C、班集体反馈D、家长反馈E、各任课教师反馈
深入实际、了解学生,是教师写好学生操行评定的基本前提。()
深入实际、了解学生,是教师写好学生操行评定的基本前提。()判断题 对错
“因材施教”的教学原则是根据个体发展的()规律提出来的。
“因材施教”的教学原则是根据个体发展的()规律提出来的。单项选择题 A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性
不再向学生系统讲授教材,而是为学生指定自学参考书、布置作业,并由学生自学和独立作业的教学组织形式是()
不再向学生系统讲授教材,而是为学生指定自学参考书、布置作业,并由学生自学和独立作业的教学组织形式是()单项选择题 A、个别教学制B、道尔顿制C、分组教学制D、设汁教学制
下列施工组织设计内容中,应当首先确定的是( )。
下列施工组织设计内容中,应当首先确定的是( )。
“挂失止付通知书”上应记载下列事项().
“挂失止付通知书”上应记载下列事项().A.票据丧失的时间和事由B.票据种类.号码.金额C.挂失止付人的名称D.出票日期.付款日期
这些教法有何可取之处?( )
这些教法有何可取之处?( )多项选择题 A、让学生学会掌握事物之间的联系B、让学生学会开动脑筋C、让学生学会在理解的基础上进行识记D、让学生学会意义识记
下列哪些人物《蚀》中的形象?()
下列哪些人物《蚀》中的形象?()A.方罗兰B.胡国光C.章秋柳D.屠维岳E.王仲昭
计划安排每天仔细时间表,属于学习策略中的()
计划安排每天仔细时间表,属于学习策略中的()单项选择题 A、组织策略B、认知策略C、精细加工策略D、资源管理策略