题目内容：
成就动机理论的主要代表人物是（ ）。
A.马斯洛
B.韦纳
C.阿特金森
D.班杜拉
参考答案：
答案解析：
选择题：成就动机理论的主要代表人物是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是（ ）。
科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是（ ）。
课堂情境结构对课堂纪律的影响主要表现在哪些方面
课堂情境结构对课堂纪律的影响主要表现在哪些方面
简述演示法的含义及运用演示法的基本要求。
简述演示法的含义及运用演示法的基本要求。
简述班级组织结构的构成及构建班级的原则。
简述班级组织结构的构成及构建班级的原则。
现场教学只能以班级为单位。
现场教学只能以班级为单位。