单项选择题：在德育的具体实施过程中，知、情、意、行的发展（）。

题目内容：
在德育的具体实施过程中，知、情、意、行的发展（）。
单项选择题
A、要遵守顺序性
B、只能从晓之以理开始
C、可以具有多开端
D、不能从锻炼品德意志开始
参考答案：
答案解析：

奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。

奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。单项选择题 A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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课的结构组成部分包括（）多项选择题 A、组织教学B、检查复习C、学习新教材D、巩固新教材E、布置课外作业

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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当喝酒的“老习惯”与驾车的“新方式”遭遇的时候，有的人想“鱼与熊掌兼得”，既喝酒又驾车。因此，如果不从社会传统和社会心理的角度，对刚刚走进汽车社会的人们进行引导教育，而只靠疾风暴雨的执法运动，很难根治酒后驾车的顽疾。当然，我们也看到，随着社

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操作技能和心智技能都是一般的习惯动作。（）判断题 对错

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