课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有 (  )。

课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有 (  )。

查看答案

根据课程的制定者,可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。( )

根据课程的制定者,可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。( )

查看答案