学生的学习是为了适应当前的环境。

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一项测验与所要测量的目标特征相符合的程度是(  )

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以下不属于教学策略设计内容的是(  )

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下列哪种类型的非正式群体的活动往往影响学与教活动的正常开展,但并未超出法律允许的范围(  )

下列哪种类型的非正式群体的活动往往影响学与教活动的正常开展,但并未超出法律允许的范围(  )

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