单选题:有人认为“美是客观的”,比如你无论是否看到黄山的美景,它都是存在着的;也有人认为“美是主观的”,一些在你眼中的美女在其他 题目分类:行政能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 有人认为“美是客观的”,比如你无论是否看到黄山的美景,它都是存在着的;也有人认为“美是主观的”,一些在你眼中的美女在其他人看来却是不怎么样,可见( )。 A.没有绝对的美,也没有绝对的丑 B.“美是客观的”不正确 C.美是相对的,是存在于我们主客观世界里的 D.美是主观,还是客观,属于萝卜白菜各有所爱 参考答案: 答案解析:
小赵,小钱,小孙,小李,小周五个人的收入依次成等比,已知小赵的收人是3000元,小孙的收入是3600元,那么小周比小孙的 小赵,小钱,小孙,小李,小周五个人的收入依次成等比,已知小赵的收人是3000元,小孙的收入是3600元,那么小周比小孙的收入高( )。 A.700元 B.72 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
假定学生关系S(s#,SNAME,SEX,AGE),课程关系是C(C#,CNAME,TEACHER),学生选课关系是SC 假定学生关系S(s#,SNAME,SEX,AGE),课程关系是C(C#,CNAME,TEACHER),学生选课关系是SC(S#,C#,GRADE),要查找“成绩 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
对“意境的内涵大于意象,意境的外延小于意象”的理解不正确的是( )。 对“意境的内涵大于意象,意境的外延小于意象”的理解不正确的是( )。A.意象是意境的构成要素和逻辑环节 B.意境是对“意”与“象”的超越,也就是说意境是对意象 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
如果要编辑文本的版式和页面的显示方法,可在菜单栏里的( )菜单中进行操作。 如果要编辑文本的版式和页面的显示方法,可在菜单栏里的( )菜单中进行操作。A.编辑 B.视图 C.插入 D.格式 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案