单项选择题：从学习动机内容的性质来划分，学习动机可分为（）

题目内容：
从学习动机内容的性质来划分，学习动机可分为（）
单项选择题
A、外来动机和内在动机
B、正确的动机和错误的动机
C、直接动机和短近动机
D、间接动机和长远动机
参考答案：
答案解析：

从评价的功能上去分，中小学教育评价的类型可分为（）

从评价的功能上去分，中小学教育评价的类型可分为（）单项选择题 A、正式评价和非正式评价B、相对评价和绝对评价C、形成性评价和总结性评价D、正确评价和错误评价

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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什么是酶的诱导合成和酶的反馈抑制？有什么实际指导意义？请举例说明。

什么是酶的诱导合成和酶的反馈抑制？有什么实际指导意义？请举例说明。

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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输油管道上的阀门，应采用铸铁阀门。（　）

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分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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干粉炮系统干粉供给管道的总长度不宜大于（　）m。

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分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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