题目内容：
关键期的存在说明学生心理发展具有（）单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、差异性
参考答案：
答案解析：
单项选择题：关键期的存在说明学生心理发展具有（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、差异性
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、差异性
教育法规是制定教育政策的依据，教育政策是教育法规的具体化、条文化和定型化。（）
教育法规是制定教育政策的依据，教育政策是教育法规的具体化、条文化和定型化。（）判断题 对错
实用主义的代表人物是（）
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“学为人师，行为世范?的主要内涵是，（）
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一个立方体（物体）不平行于画面，也不平行于地面，且其三组边线分别消失于左、右灭点和垂直矢点的透视图，称为（）。
一个立方体（物体）不平行于画面，也不平行于地面，且其三组边线分别消失于左、右灭点和垂直矢点的透视图，称为（）。
创造性是指个体产生新奇独特的、有一定价值的产品的（）。
创造性是指个体产生新奇独特的、有一定价值的产品的（）。单项选择题 A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性