判断题:意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。()

题目内容:
意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。()
判断题

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我国中学教学的特殊组织形式是()

我国中学教学的特殊组织形式是()单项选择题 A、个别教学B、班级授课制C、分组教学D、复式教学

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可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有( )现象,称为燃烧。

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支撑掩护式液压支架,顶梁采用分式铰接,由千斤顶控制前梁可向上摆动()。

支撑掩护式液压支架,顶梁采用分式铰接,由千斤顶控制前梁可向上摆动()。A.5°B.10°C.15°D.19°

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矿石在井底车场装入矿仓的形式有( )。

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消防技术服务机构所属注册消防工程师同时在两个以上社会组织执业的,应当予以( )。

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