选择题:医院感染监测收集资料时,病例查阅的内容不包括A:住院体温单 B:住院病程记录 C:住院会诊资料 D:护理记录单 E:门急诊病历 题目分类: 护理学(中级) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 医院感染监测收集资料时,病例查阅的内容不包括 A:住院体温单 B:住院病程记录 C:住院会诊资料 D:护理记录单 E:门急诊病历 参考答案: 答案解析:
领导与比较成熟的下属共同决策,适当授权体现了A:低工作,低关系 B:低工作,高关系 C:高工作,低关系 D:高工作,高关系 E:高效率,高水准 领导与比较成熟的下属共同决策,适当授权体现了A:低工作,低关系 B:低工作,高关系 C:高工作,低关系 D:高工作,高关系 E:高效率,高水准 分类: 护理学(中级) 题型:选择题 查看答案
医院感染漏报率应低于A:10% B:20% C:25% D:30% E:3% 医院感染漏报率应低于A:10% B:20% C:25% D:30% E:3% 分类: 护理学(中级) 题型:选择题 查看答案
以下人类行为特征的描述,不正确的是A:目的性 B:计划性 C:普遍性 D:差异性 E:可塑性 以下人类行为特征的描述,不正确的是A:目的性 B:计划性 C:普遍性 D:差异性 E:可塑性 分类: 护理学(中级) 题型:选择题 查看答案
急性感染应用抗生素后临床疗效不显著,如确属药物选择不当,考虑改用其他抗生素的时间应在A:即刻 B:12~24小时 C:24~48小时 D:48~72小时 E:7 急性感染应用抗生素后临床疗效不显著,如确属药物选择不当,考虑改用其他抗生素的时间应在A:即刻 B:12~24小时 C:24~48小时 D:48~72小时 E:7 分类: 护理学(中级) 题型:选择题 查看答案
主持小组讨论中打破僵局常用的技巧不包括A:点名 B:个别提问 C:礼貌插话 D:播放短小录像片 E:提出引发争议的开放性问题 主持小组讨论中打破僵局常用的技巧不包括A:点名 B:个别提问 C:礼貌插话 D:播放短小录像片 E:提出引发争议的开放性问题 分类: 护理学(中级) 题型:选择题 查看答案