简答题:阅读下列材料,回答问题。今天让我意外的是关于这次单元测评的成绩。平时成绩在95分以上的张晓璇、王丽娜、赵小杰他们竟然才考

  • 题目分类:中学历史
  • 题目类型:简答题
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题目内容:
阅读下列材料,回答问题。
今天让我意外的是关于这次单元测评的成绩。平时成绩在95分以上的张晓璇、王丽娜、赵小杰他们竟然才考了60多分,其他同学大多也都不及格。在课下我找到这几个同学向他们了解情况,都反映测试题目出得过难、过偏,我下班回家又重新分析了下测试题:认真分析权衡了许久,的确有不少题存在这些问题,在以后教学中应加以注意。
问题:
(1)这位教师在命制试题时候没有把握好哪种指标?该如何掌握?(7分)
(2)除此之外,试题命制中还应注意哪几个指标?(8分)
参考答案:
答案解析:

科考队出发日P地昼长为10小时,返回到P地时,P地当日的昼长约为(  )。

科考队出发日P地昼长为10小时,返回到P地时,P地当日的昼长约为(  )。A.10小时 B.11小时 C.13小时 D.14小时

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景观图所示的区域(  )。①热带气旋活动频繁②生态系统比较脆弱③植被根系比较发达④径流季节变化大,年季变化大

景观图所示的区域(  )。①热带气旋活动频繁②生态系统比较脆弱③植被根系比较发达④径流季节变化大,年季变化大A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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读下图,结合所学知识,简述大气降水的形成过程。(8分)

读下图,结合所学知识,简述大气降水的形成过程。(8分)

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简述我国传统数学教学理论中所提出的四条教学原则。

简述我国传统数学教学理论中所提出的四条教学原则。

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(1)证明:平面ADE垂直于平面ACC1A1; (2)求直线AD和平面ABC1所成角(用反三角函数表示)。

(1)证明:平面ADE垂直于平面ACC1A1; (2)求直线AD和平面ABC1所成角(用反三角函数表示)。

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