题目内容：
从作用的对象看，教育功能可分为（）单项选择题
A、正向功能和负向功能
B、个体功能和社会功能
C、显性功能和隐性功能
D、谋生功能和隐性功能
参考答案：
答案解析：
单项选择题：从作用的对象看，教育功能可分为（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、正向功能和负向功能
B、个体功能和社会功能
C、显性功能和隐性功能
D、谋生功能和隐性功能
单项选择题
A、正向功能和负向功能
B、个体功能和社会功能
C、显性功能和隐性功能
D、谋生功能和隐性功能
简述煤的元素分析常用四种表示方法。
简述煤的元素分析常用四种表示方法。
在米的淘洗过程中会发生营养素损失，特别是维生素B1可损失20％~60％，无机盐可损失（）。
在米的淘洗过程中会发生营养素损失，特别是维生素B1可损失20％~60％，无机盐可损失（）。A．30％B．40％C．60％D．70％
烹饪学是以人类的（）为研究对象的学科。
烹饪学是以人类的（）为研究对象的学科。A．生产活动B．饮食活动C．烹饪活动D．烹调活动
学校文化由（）构成。
学校文化由（）构成。多项选择题 A、观念文化B、物质文化C、设施文化D、环境文化E、规范文化
教育的本质特点是（）。
教育的本质特点是（）。单项选择题 A、影响人的身心发展B、促进社会发展C、有目的地培养人D、完善人的自身生产