单选题：每个人的原生家庭对其成长的影响常常会伴随一生。不同的家庭教养模式，给个体带来的影响也是不同的。下列各类型家庭中，（　　）

题目内容：

每个人的原生家庭对其成长的影响常常会伴随一生。不同的家庭教养模式，给个体带来的影响也是不同的。下列各类型家庭中，（　　）类型的教养模式会使青少年形成缺乏安全感的人格。 A．支配型家庭
B．民主型家庭
C．放纵型家庭
D．冲突型家庭

参考答案：

答案解析：

社会工作者小赵的妻子偶然发现自己的同事是小赵的服务对象，便和小赵说要多加关照，对此小赵正确的做法是（　　）。

社会工作者小赵的妻子偶然发现自己的同事是小赵的服务对象，便和小赵说要多加关照，对此小赵正确的做法是（　　）。A．和服务对象讨论是否需要转介 B．立即把服务对象转

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题

服务对象识别就是最低生活保障制度的目标瞄准机制。一般来说，社会工作者主要通过（　　）方式，了解困难群众的家庭经济状况，并对照各个地区的最低生活保障标准，选择“最

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题

社会工作者在社会救助政策制定、实施和评估过程中，正确的做法包括（　　）。A．协调各类救助资源 B．对救助政策的不足进行修订 C．参与救灾款发放 D．将救助理念转

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题

光荣院居住的大多是无儿无女的孤老优抚对象。前些天，与老曾一起住了二十多年的老曲过世了，老曾十分悲伤，情绪低落，不愿见人。社会工作者因此组织院友坐在一起，表达对老

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题

以下不属于优抚安置社会工作的是（　　）。A．复员退伍军人安置社会工作 B．烈士褒扬社会工作 C．军供社会工作 D．随军家属社会工作

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题