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冯老师进行家访时,总是采取“四多四少”原则:多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一点情感交流,少一点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责任。冯老师的做法()。单项选择题 A、不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家

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属于教育行政法规的文件是()单项选择题 A、学位条例B、上海市学生伤害事故处理条例C、教学成果奖励条例D、教育行政处罚暂行实施办法

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服务对象层面的目标是?

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处于中年稳健期的理财客户的特征是( )。

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学生管理目标是教育目标和管理目标的集中反映。()

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