题目内容：
教学中学生的认识既是目的，也是手段，认识是发展，认识中追求与实现着学生的知、情、意、行的协调发展与完全人格的养成。这是指教学过程中学生认识的（ ）
参考答案：
答案解析：
单选题：教学中学生的认识既是目的，也是手段，认识是发展，认识中追求与实现着学生的知、情、意、行的协调发展与完全人格的养成。这是指
- 题目分类：小学教育学
- 题目类型：单选题
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“时教必有正业，退息必有居学”出自（ ）
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学校的校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的（ ）
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给定资料作答要求1.阅读资料，概述资料中反映出的目前我同行政问责制度存在的主要问题。（15分）要求：紧扣给定资料，全面，
给定资料作答要求1.阅读资料，概述资料中反映出的目前我同行政问责制度存在的主要问题。（15分）要求：紧扣给定资料，全面，有条理，不必写成文章，不超过300字。2
1956年中国共产党提出与民主党派关系的方针是（ ）
1956年中国共产党提出与民主党派关系的方针是（ ）
按污染物的特性划分的污染类型包括以下的（ ）。
按污染物的特性划分的污染类型包括以下的（ ）。A．大气污染 B．放射污染 C．生物污染危害 D．化学污染危害