单项选择题:工具书的排检方法主要有字顺法、分类法、时序法、()和主题法。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 工具书的排检方法主要有字顺法、分类法、时序法、()和主题法。单项选择题 A、音序法B、形序法C、号码法D、地序法 参考答案: 答案解析:
根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、综合和() 根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、综合和()单项选择题 A、接受B、评审C、反应D、组织 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
在班杜拉看来,观察学习中的模仿,可以有() 在班杜拉看来,观察学习中的模仿,可以有()多项选择题 A、直接模仿B、间接模仿C、综合模仿D、象征模仿E、抽象模仿 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
新设企业验资的基本流程包括()。 新设企业验资的基本流程包括()。A.受理申请,开立临时账户B.修改账户信息,缴存资金C.收取手续费,账户止付D.填写询证函,资信证明登记簿上登记 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
对于承兑的手续,下列说法正确的有() 对于承兑的手续,下列说法正确的有()A.付款人向持票人签发收到汇票的回单B.付款人在汇票正面记载承兑字样并签章C.见票后定期付款的汇票,应当记载付款日期D.收到汇票的回单上应有承兑人签章E.汇票上未记载承兑日期的,承兑无效 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是() 从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是()单项选择题 A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案