单项选择题：“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是（）。

题目内容：
“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是（）。
单项选择题
A、个体需求具有层次性
B、气质类型具有多样性
C、人类智能具有多元性
D、人类发展具有共同性
参考答案：
答案解析：

通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种复杂的行为这是（）

通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种复杂的行为这是（）单项选择题 A、示范法B、系统脱敏法C、惩罚法D、行为塑造法

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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证券交易的集中竞价应当实行（）的原则。

证券交易的集中竞价应当实行（）的原则。A．价格优先.时间优先B．大户优先C．散户优先D．同股同权

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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下列各项内容和王羲之的书法成就有关的是（）。汇合了南朝的秀美和北朝的雄健，创造出新的风格书法代表作有《兰亭序》和《黄庭经

下列各项内容和王羲之的书法成就有关的是（）。汇合了南朝的秀美和北朝的雄健，创造出新的风格书法代表作有《兰亭序》和《黄庭经》等他博采众长，世称书圣其子王献之书法造诣也极高，父子合称二王单项选择题 A、B、C、D、

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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提出“不愤不启、不悱不发”思想的教育家是（）

提出“不愤不启、不悱不发”思想的教育家是（）单项选择题 A、孟子B、孔子C、老子D、荀子

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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