题目内容:
教研组学习语文课程标准,研讨“跨媒介阅读与交流”学习任务群的特点,下列观点不正确的是( )。
A.应该引导学生来观察、思考现实生活中不同媒介语言文字运用的现象
B.注重提高学生跨媒介交流能力,学会理解、评判各类媒介的传播内容
C.可以运用典型实例分析,归纳多种媒介信息储存、呈现与传递的特点
D.旨在通过日常** *的电子文本阅读,提高学生的信息技术运用能力
参考答案:
答案解析:
教研组学习语文课程标准,研讨“跨媒介阅读与交流”学习任务群的特点,下列观点不正确的是( )。
A.应该引导学生来观察、思考现实生活中不同媒介语言文字运用的现象
B.注重提高学生跨媒介交流能力,学会理解、评判各类媒介的传播内容
C.可以运用典型实例分析,归纳多种媒介信息储存、呈现与传递的特点
D.旨在通过日常** *的电子文本阅读,提高学生的信息技术运用能力