单项选择题:以下属于元认知计划策略的是()。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 以下属于元认知计划策略的是()。单项选择题 A、设置学习目标B、对材料进行自我提问C、测验先做简单题目D、考试时监视自己的速度和时间 参考答案: 答案解析:
患者女性,28岁。日晒后面部出现蝶形红斑,经诊断为系统性红斑狼疮。此患者为治疗红斑应使用() 患者女性,28岁。日晒后面部出现蝶形红斑,经诊断为系统性红斑狼疮。此患者为治疗红斑应使用()A.非甾体抗感染药B.肾上腺皮质激素C.抗疟药D.免疫抑制剂E.大剂量静脉输注免疫球蛋白 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
护理蛛网膜下腔出血的病人时,可导致再次出血的诱因不包括() 护理蛛网膜下腔出血的病人时,可导致再次出血的诱因不包括()A.用力屏气B.打喷嚏C.便秘D.进食E.剧烈咳嗽 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,以及在此基础上形成的道德识辨能力,属于()。 人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,以及在此基础上形成的道德识辨能力,属于()。单项选择题 A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
教师考虑学生的个别差异,根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是()。 教师考虑学生的个别差异,根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是()。单项选择题 A、关注生存阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生命阶段 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案