所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持

所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。判断题 对错

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有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是()。

有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是()。单项选择题 A、廉洁奉公B、为人师表C、爱岗敬业D、热爱学生

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教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和

教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是()的认识。单项选择题 A、实用主义教育学B、制度教育学C、实验教育学D、马

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太阳能是最大的非碳能源,可再生能源、新能源。取之不尽,用之不竭。是未来人类能源利用的重点。

太阳能是最大的非碳能源,可再生能源、新能源。取之不尽,用之不竭。是未来人类能源利用的重点。A.正确B.错误

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创造性思维的核心是()。

创造性思维的核心是()。单项选择题 A、发散思维B、形象思维C、逻辑思维D、抽象思维

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