学前心理学的研究对象是(  )年龄范围内的儿童心理的发展规律。

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儿童学简单口语,2~4岁是(  )。

儿童学简单口语,2~4岁是(  )。

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幼儿正在画“雨伞”,听到别人说:“这像雨伞吗?”他立刻说:“这是大炮。”这反映了儿童的想像(  )。

幼儿正在画“雨伞”,听到别人说:“这像雨伞吗?”他立刻说:“这是大炮。”这反映了儿童的想像(  )。

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儿童记忆策略的发展过程中,转变期一般存在于(  )。

儿童记忆策略的发展过程中,转变期一般存在于(  )。

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教育科学研究的来源有( )。

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