陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。

陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。单项选择题 A、教育理论知识B、崇高的职业道德C、文化学科知识D、过硬的教学基本功

查看答案

有30名学生,参加一次满分为100分的考试,已知该次考试的平均分是85分,问不及格(小于60分)的学生最多有几人?(  )

有30名学生,参加一次满分为100分的考试,已知该次考试的平均分是85分,问不及格(小于60分)的学生最多有几人?(  )A.9人B.10人C.11人D.12人

查看答案

(  )是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进入到他的内心世界之中。

(  )是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进入到他的内心世界之中。单项选择题 A、关注B、尊重C、真诚D、同感

查看答案

小学儿童思维发展的特点是(  )。

小学儿童思维发展的特点是(  )。单项选择题 A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

查看答案

如果你认为十年之后的自己与现在改变不大,那么请再想一想。一项新研究发现,大多数人都能意识到自己在过去时间里发生的改变,但只有很少人会预料到自

如果你认为十年之后的自己与现在改变不大,那么请再想一想。一项新研究发现,大多数人都能意识到自己在过去时间里发生的改变,但只有很少人会预料到自己未来会产生改变。人们对于自己过去十年里的品位、价值观甚至个性的改变十分清楚,但许多人仍然坚持,现在的自己在十年之后并不会发生太大的改变。近期一项来自哈佛大学心理学家丹尼尔·吉尔伯特的研究显示,这其实是一个不真实的想法。 这段文字意在说明(  )。 A.十年后

查看答案