课程评价的基本阶段的第二步是()。

课程评价的基本阶段的第二步是()。单项选择题 A、组织材料B、报告结果C、分析资料D、搜集信息

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北宋造成“冗兵、冗官、冗费”局面,从反面证明了()

北宋造成“冗兵、冗官、冗费”局面,从反面证明了()A.北宋加强中央集权弊大于利B.政治改革要具备经济基础C.兵越多,战斗力越弱D.政治改革要重视精兵简政

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主张教育个人本位论的代表人物是()。

主张教育个人本位论的代表人物是()。单项选择题 A、赫钦斯B、杜威C、卢梭D、涂尔干

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我国全面发展教育的组成部分是()

我国全面发展教育的组成部分是()单项选择题 A、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育B、正规教育、业余教育C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D、普通教育、职业教育

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辽政权是契丹和汉两民族共同的政权

辽政权是契丹和汉两民族共同的政权A.正确B.错误

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