填空题:美国心理学家林格伦提出的课堂纪律四类型是:教师促成的纪律、群体促成的纪律、任务促成的纪律和__________促成的纪律 题目分类:中学教育心理学 题目类型:填空题 查看权限:VIP 题目内容: 美国心理学家林格伦提出的课堂纪律四类型是:教师促成的纪律、群体促成的纪律、任务促成的纪律和__________促成的纪律。 参考答案: 答案解析:
已有研究表明,创造与智力的关系表现为一定条件下相关的__________关系。 已有研究表明,创造与智力的关系表现为一定条件下相关的__________关系。 分类:中学教育心理学 题型:填空题 查看答案
加里培林认为心智形成经历五阶段,即:活动定向、物质或物质化、有声言语、无声的外部言语和__________活动阶段。 加里培林认为心智形成经历五阶段,即:活动定向、物质或物质化、有声言语、无声的外部言语和__________活动阶段。 分类:中学教育心理学 题型:填空题 查看答案
《中华人民共和国建筑法》规定,大型建筑工程或者结构复杂的建筑工程,可以由两个以上的承包单位联合共同承包( ) 《中华人民共和国建筑法》规定,大型建筑工程或者结构复杂的建筑工程,可以由两个以上的承包单位联合共同承包( )A.共同承包的各方对承包合同的履行各自承担责任 B 分类:中学教育心理学 题型:填空题 查看答案
合同管理的工作不包含( ) 合同管理的工作不包含( )A.协助业主拟订项目的各类合同条款,并参与合同的洽谈 B.协助业主处理与项目有关的索赔事宜及合同争议事宜 C.协助业主与中标单位商签 分类:中学教育心理学 题型:填空题 查看答案
在建设工程文件档案资料管理时,参建各方均需遵循的通用职责有( ) 在建设工程文件档案资料管理时,参建各方均需遵循的通用职责有( )A.建设工程档案应以施工及验收规范、工程合同、设计文件、工程施工质量验收统一标准等为依据 B. 分类:中学教育心理学 题型:填空题 查看答案