一般来讲,容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂、思维卷入过多、需要一定创造性的学习对动机水平的要求(  )

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中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”。( )

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上课是教学工作的中心环节。( )

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课外活动的基本组织形式是 ( )

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