非指导性教学法的首倡者是()

非指导性教学法的首倡者是()单项选择题 A、加涅B、罗杰斯C、布鲁姆D、杜威

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自我效能感理论的提出者是()

自我效能感理论的提出者是()单项选择题 A、班杜拉B、斯金纳C、桑代克D、阿特金森

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板书从书写动机的角度可以分为()

板书从书写动机的角度可以分为()多项选择题 A、超前板书B、文字板书C、并进板书D、图标板书E、滞后板书

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说服教育法的方式有语言文字说服和()。

说服教育法的方式有语言文字说服和()。单项选择题 A、事实说服B、理论说服C、直接说服D、间接说服

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