选择题：下面四个单句，与例句的语法结构相同的是( )。例：老师希望每个同学都成为合格的毕业生。

温家宝同志在视察某动画产业基地的时候表达了“不愿孙子总看奥特曼，他应该多看中国的历史和中国的动画片”的意愿。这启示中国的动漫企业关键要( )。A.以消费要求为根本出发点，提高产品质量 B.降低价格，以更好地迎合大众消费水平 C.加强文化基础设施建设，调整产业结构 D.自主创新，开发有民族特色的动漫产业

社会管理不是为了加强控制，它是柔性的、协同的和互动的，这正是它与传统单位制管理模式的根本区别，也是“大管理”的要旨所在。长期以来,单位就是社会，它包揽了我们的一 切。“单位制”和“身份制”构成了我国计划经济时代社会运行的基本特征，国家和政府通过严密的单位体系和街居体系管理职工及城市居民。单位制的重要特征就是控制性、封闭性和单一性，是典型的“小管理”。或许，在当时的条件下，“单位制”有其合理的一面，但与之相对应的就是社会的萎缩，以至于我们生活在社会中却对“社会”很迷茫，社会是什么？社会在哪里？ 下列说法与

这块爱护绿地的“告示牌”对无知小朋友是个______，对不文明的游人是种____，更是对那些别有用心者的一声____。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.提醒 谴责 呵斥 B.指导 告诫 劝导 C.指示 劝阻 建议 D.忠告 劝告 警告

即使穿过普通的透明材料，比如玻璃或水，光速也会略微降低，因为光会与组成材料的原子相互作用。但是在这种情况下，影响是微弱的，并且任何加强这种的企图都会导致光的吸收。因此，重要的是使光的速度降低，而且不至于被吸收。韦尔奇博士通过试验做到了这一点。这种方法就是把铷原子置于非常微妙的量子状态中，在这种状态下铷原子不能吸收光。同时，两束光的相互作用产生了另外一束波长很长的光，这束光的传播速度比原先两束光的速度要慢得多。 文中加点的“影响”一词的意思是（）。 A.普通的透明材料使光的速度降低 B.光对于所通过材料的

已知：(1)如果甲和乙是肇事者，丙就不是肇事者；(2)如果丁是肇事者，那么乙就是肇事者；(3)甲和丙都是肇事者。由此推出( )。A.乙和丁都是肇事者 B.乙和丁都不是肇事者 C.乙是肇事者，丁不是肇事者 D.乙不是肇事者，丁是肇事者