为了解本校九年级学生的体质健康情况,李老师随机抽取35名学生进行了一次体质健康测试,根据测试成绩制成统计图表.

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已知抛物线 C: x2 =2py(p>0) 的焦点为 F, 点 P(4, 4) 在 C 上, 则|PF|=

已知抛物线 C: x2 =2py(p>0) 的焦点为 F, 点 P(4, 4) 在 C 上, 则|PF|=

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复数 z 满足 z(1+i) =3﹣ i, 则复数 z 是()

复数 z 满足 z(1+i) =3﹣ i, 则复数 z 是()

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( )是从一般性知识的前提推出个别性知识的结论的推理,即从一般到特殊的推理。

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人们认识一系列事物时,对末尾部分项目的记忆效果往往优于中间部分的项目,这体现出了( )的影响。

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