题目内容：
教育实践中的“陵节而施”现象违背了人发展的( )。
A.顺序性规律
B.互补性规律
C.不平衡性规律
D.个别差异性规律
参考答案：
答案解析：
选择题：教育实践中的“陵节而施”现象违背了人发展的( )。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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如果一个人情绪消极，对生活感到全无乐趣，觉得自己的活动没有价值。这种人患有( )。
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下列不属于课堂纪律类型的选项是( )
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德育的个体发展功能的发挥应注意( )。
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皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是( )。
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桑代克总结的三条主要的学习规律不包括( )。
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