下列属于传播的特点的是(  )。

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营养教育的途径包括(  )。

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目前运用较多也比较成熟的行为理论有(  )。

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营养教育的目标是(  )。

营养教育的目标是(  )。

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应用传播策略影响社区居民,促使相关个人及组织掌握知识,转变态度并做出有利于健康的行为,这种活动是指(  )。

应用传播策略影响社区居民,促使相关个人及组织掌握知识,转变态度并做出有利于健康的行为,这种活动是指(  )。

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