已知向量a、b、c都是单位向量，且满足a+b+c=0．则a·b+b·c+c·a=( )。

已知向量a、b、c都是单位向量，且满足a+b+c=0．则a·b+b·c+c·a=( )。

分类：经济学  题型：单选
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图示结构在斜杆CD的中心作用一铅垂向下的力P，杆AB水平，各杆的自重不计，铰支座A的反力RA的作用线应该是( )。

图示结构在斜杆CD的中心作用一铅垂向下的力P，杆AB水平，各杆的自重不计，铰支座A的反力RA的作用线应该是( )。

分类：经济学  题型：单选
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下列属于布鲁纳的认知发现学习理论{公|务|员|考|试|信|息|网|免|费|资料}的是（）

下列属于布鲁纳的认知发现学习理论{公|务|员|考|试|信|息|网|免|费|资料}的是（）单项选择题 A、强调形成学习结构B、具备适当的知识基础C、具有有意义学习的心向D、有意义接受学习

分类：经济学  题型：单选
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下列不属于人生职业发展规律的是（）

下列不属于人生职业发展规律的是（）A．职业生涯发展具有阶段性，其过程大致可分为成长、探索、建立、维持、衰退五个阶段B．人的个人智力水平、人格特征、家庭地位与经济状况、以及个人的机遇和努力决定各自不同的职业生涯模式C．主要通过学校学习和社会实践，评估自己的职业期望，确定职业目标，实现初次就业D．职业发展过程具有可塑性，职业发展的过程，是个人适应社会的过程，是个人的理想与现实的一种折衷调和的过程

分类：经济学  题型：单选
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