单项选择题：一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像，引起课堂上一阵骚动。下列处理方式，最恰当的一项是（）。

题目内容：

一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像，引起课堂上一阵骚动。下列处理方式，最恰当的一项是（）。
单项选择题
A、不予理睬，擦掉画，开始上课
B、平静而真诚地说：“画得多好啊，确实像我，希望这位同学以后为班上做画报。”
C、立即查找作画人
D、批评教育学生

参考答案：

答案解析：

处罚法能消除不良行为，强化法能培养新的适应行为。因此，两者结合使用会更有效。（）

处罚法能消除不良行为，强化法能培养新的适应行为。因此，两者结合使用会更有效。（）判断题对错

分类：教师考试真题题型：单项选择题

个体在学习中感到某种欠缺而力求获得满足的心理状态称为（）单项选择题 A、学习动机B、学习需要C、学习期待D、认知内驱力

分类：教师考试真题题型：单项选择题

能导致库斯莫尔呼吸（Kussmaul呼吸）的是（）A．脑肿瘤B．败血症C．肺炎链球菌肺炎D．尿毒症E．大量胸膜腔积液

分类：教师考试真题题型：单项选择题

分类：教师考试真题题型：单项选择题

预防是法律责任中通常不具有的功能A．正确B．错误

分类：教师考试真题题型：单项选择题