题目内容：
教学需要规定适当的强化时间，才能促使学生成功。参考答案：
答案解析：
判断题：教学需要规定适当的强化时间，才能促使学生成功。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：判断题
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（ ）是指通过讨论、交流、观点争论，相互补充和修正，共享集体思维成果，完成对所学知识的意义建构的过程。
（ ）是指通过讨论、交流、观点争论，相互补充和修正，共享集体思维成果，完成对所学知识的意义建构的过程。A．探究学习 B．支架式教学 C．情境教学 D．合作学
教师或其他人与学习者共同完成学习活动，为学习者提供外部支持，帮助他们完成无法独立完成的任务。这种教学方式属于（ ）。
教师或其他人与学习者共同完成学习活动，为学习者提供外部支持，帮助他们完成无法独立完成的任务。这种教学方式属于（ ）。A．探究学习 B．支架式教学 C．情境教
借助语言进行学习的认知结构形式是（ ）。
借助语言进行学习的认知结构形式是（ ）。A．动作表象 B．图像表象 C．符号表象 D．形象表象
掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容，而是在于他（ ）才能达到教学内容的掌握程度。
掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容，而是在于他（ ）才能达到教学内容的掌握程度。A．学习积极性 B．学习自觉性 C．要花
林琳在听课时，经常将内容要点以画线的方式在书上做标记，这种学习策略属于（ ）。
林琳在听课时，经常将内容要点以画线的方式在书上做标记，这种学习策略属于（ ）。A．复述策略 B．调节策略 C．监控策略 D．计划策略