赵老师拿了一枚曲别针到课堂上,告诉学生本节课的内容就是让他们尽可能多地说出曲别针的用途,赵老师旨在培养学生的()。

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假如你正准备一项测验,根据你所学的教育心理学知识,以下哪一种学习策略能使你在测验中有更好的表现?( )

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课堂上有的学生会开小差,这属于( )。

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我国古代既有“指引者。师之功也”的箴言,又有“师傅引进门,修行靠个人”的教谕。体现了教学过程具有()的规律。

我国古代既有“指引者。师之功也”的箴言,又有“师傅引进门,修行靠个人”的教谕。体现了教学过程具有()的规律。

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