在个别化教学中,程序教学的发明人是()。

在个别化教学中,程序教学的发明人是()。单项选择题 A、斯金纳B、普莱西C、布鲁纳D、加涅

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()是第一个以道德而不是以财产为标准区分君子和小人的,这就使得中国人文传统在形成之初就确立了崇高的道德标准。

()是第一个以道德而不是以财产为标准区分君子和小人的,这就使得中国人文传统在形成之初就确立了崇高的道德标准。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子

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格式塔和桑代克之间的明显对立在于()

格式塔和桑代克之间的明显对立在于()多项选择题 A、顿悟B、替代C、强化D、观察E、试误

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某县教育局根据中考成绩,将全县初级中学分为普通初中和实验初中,并对后者从师资、经费等方面予以倾斜。该县义务教育没有做到(

某县教育局根据中考成绩,将全县初级中学分为普通初中和实验初中,并对后者从师资、经费等方面予以倾斜。该县义务教育没有做到()。(2015年上半年)单项选择题 A、重点发展B、均衡发展C、协调发展D、优先发展

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为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()

为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()单项选择题 A、教学模式B、教学策略C、教学方法D、教学手段

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