教学组织形式是指为了完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。(  )

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教师在观察教室里进行班级活动时,可以发现三类力量,其中一种力量是指不增进也不干扰学生学习行为的力量,我们称其为(  )

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