简答题:李老师经过一定的学习,认识到教会学生学习的重要性。于是,他在上课时总是先拿出5分钟的时间专门给学生讲解各种学习方法比如如 题目分类:中学教育心理学 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 李老师经过一定的学习,认识到教会学生学习的重要性。于是,他在上课时总是先拿出5分钟的时间专门给学生讲解各种学习方法比如如何划分重点、如何加深理解、如何复习和归纳整理所学知识等。然而,一个学期下来,学生的学习成绩并没有得到什么显著的变化。请结合教育心理学的有关知识对李老师的这种做法加以分析并谈谈自己对这个问题的看法。 参考答案: 答案解析:
原理学习要充分考虑学习者的内部条件并进行言语指导,概念学习的例一规法与规一例法也是原理学习的两种基本形式。( ) 原理学习要充分考虑学习者的内部条件并进行言语指导,概念学习的例一规法与规一例法也是原理学习的两种基本形式。( ) 分类:中学教育心理学 题型:简答题 查看答案
20世纪80年代,日本流行一本名为《日本可以说不》的书,书中主张摆脱美国的控制。这种现象说明( )。 20世纪80年代,日本流行一本名为《日本可以说不》的书,书中主张摆脱美国的控制。这种现象说明( )。 分类:中学教育心理学 题型:简答题 查看答案