简答题:阅读下面初中地理《海陆的变迁》新授环节部分,回答问题。 【提出例证,质疑探究】 展示图片资料 1.学生小组合作,根据现象

  • 题目分类:初中地理
  • 题目类型:简答题
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题目内容:
阅读下面初中地理《海陆的变迁》新授环节部分,回答问题。
【提出例证,质疑探究】
展示图片资料
1.学生小组合作,根据现象推断变化并简要解释。
2.交流汇报,体会海陆是不断变迁的。教师附以课件简图,师生总结引起海陆变迁的原因。
【设疑过渡,观察猜想】
海陆是不断变迁的,那么我们脚下的大地,生活的大洲是自古如此吗?同学们不要急着下结论,一起来观察一下世界地图。(课件出示世界地图)
观察非洲和南美洲轮廓特点,大胆进行猜想,非洲和南美洲在很久以前是不是曾经连在一起?
引出:大陆漂移。
【角色扮演,证实假说】
读材料了解魏格纳和大陆漂移假说。
小组合作收集资料、证据证明大陆漂移假说的科学性,同时采用直观演示的方法说明观点、看法。
【观察动画、图说地理】
1.动画演示:大陆漂移。
2.学生观察,描述,教师课件引导。
3.畅所欲言:从魏格纳与大陆漂移假说的故事中得到了什么启示?
问题:
(1)请就这堂课的新授环节给予评述。
(2)请你谈谈角色扮演、证实假说环节应注意哪些要点。
参考答案:
答案解析:

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