简答题:过去总说:“要给学生一滴水,老师必须有一杯水。”随着时代的发展,作为教师仅有“一杯水”已远远无法适应现代教学的要求,“要

题目内容:
过去总说:“要给学生一滴水,老师必须有一杯水。”随着时代的发展,作为教师仅有“一杯水”已远远无法适应现代教学的要求,“要给学生一滴水,老师必须有一条常流常新的河”,不但流量要大,而且要清澈见底,即质要高。一个博学多才的老师往往深受学生的喜爱。因此,作为一名教师,必须博览“杂书”,留意奇闻轶事,关注时代热点、文学、诗歌、影视、哲理、幽默故事、背景材料等。最重要的是要养成分类整理、保存的好习惯,所积累的素材,便是教学的一个重要资源库。积累多了,备课时就能厚积薄发,你将会发现你在课堂上居然也能引经据典,旁征博引。
如何理解从“要给学生一滴水,老师必须有一杯水”到“要给学生一滴水,老师必须有一条常流常新的河”的转变?
参考答案:
答案解析:

镜头一早上,某小学的几位教师驾私家车上班,汽车进入校门,值周学生纷纷向车内教师问好或行队礼致敬。然而,令人遗憾的是,值周

镜头一早上,某小学的几位教师驾私家车上班,汽车进入校门,值周学生纷纷向车内教师问好或行队礼致敬。然而,令人遗憾的是,值周学生所得到的回应全部是冷若冰霜或漠然的脸

查看答案

在班主任王老师的班上,有一位姓徐的同学,很聪明,但自我约束力很差,经常迟到。一次,这位同学像往常那样又迟到了,王老师在教

在班主任王老师的班上,有一位姓徐的同学,很聪明,但自我约束力很差,经常迟到。一次,这位同学像往常那样又迟到了,王老师在教室门口拦住了他,不让他进教室。王老师看到

查看答案

学生的本质属性包括(  ) .①发展中的人②完整的人③自然人④具有社会意义的人

学生的本质属性包括(  ) .①发展中的人②完整的人③自然人④具有社会意义的人A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

查看答案

小宇的数学成绩比较差,每次考试都不及格。经过自己的不断努力,这次考试,小宇及格了。但老师认为他作弊,不但没有表扬他,还在

小宇的数学成绩比较差,每次考试都不及格。经过自己的不断努力,这次考试,小宇及格了。但老师认为他作弊,不但没有表扬他,还在教室内大声质问他是不是抄的。老师这种做法

查看答案

在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言,王老师说:“素质教育整天打打闹闹、蹦蹦跳跳,整天快快乐乐、随心所欲,必

在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言,王老师说:“素质教育整天打打闹闹、蹦蹦跳跳,整天快快乐乐、随心所欲,必然会影响升学率。”李老师说:“素质教育就

查看答案