中学生思维的主要形式是__________,其突出特点是由“经验型”上升为“理论型”。

中学生思维的主要形式是__________,其突出特点是由“经验型”上升为“理论型”。

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__________是教育心理学的创始人,被称为教育心理学之父。

__________是教育心理学的创始人,被称为教育心理学之父。

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课堂上人际关系出现双方相互亲近,认知协调,情感和谐,行动一致。这是一种(  )的人际关系。

课堂上人际关系出现双方相互亲近,认知协调,情感和谐,行动一致。这是一种(  )的人际关系。A.吸引 B.合作 C.沟通 D.平等

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美国心理学家布鲁纳认为,学习的实质在于(  )

美国心理学家布鲁纳认为,学习的实质在于(  )A.构造一种完形 B.对环境条件的认知 C.主动地构建认知结构 D.形成刺激与反应间的联结

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小老鼠通过尝试错误进行的“迷宫”问题解决模式属于(  )

小老鼠通过尝试错误进行的“迷宫”问题解决模式属于(  )A.独立的发现学习 B.有指导的发现学习 C.有意义学习 D.接受学习

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