选择题:面试热点:成风化人 思政网课有营养 【热点背景】 疫情期间,全国学生“停课不停学”,在线教学成为了传统教学的有益补充。其中,思政课上网,“圈粉”无数。3月9日联合教育部社会科学司举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”后,又于3月27日,联合江西省委教育工委、江西省教育厅推出了“同上一堂战‘疫’课江西专场”思政课活动。 【新题速递】 教育部社会科学司举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”,将抗击疫情的鲜活素材与思政教育、互联网传

题目内容:
面试热点:成风化人 思政网课有营养
【热点背景】
疫情期间,全国学生“停课不停学”,在线教学成为了传统教学的有益补充。其中,思政课上网,“圈粉”无数。3月9日联合教育部社会科学司举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”后,又于3月27日,联合江西省委教育工委、江西省教育厅推出了“同上一堂战‘疫’课江西专场”思政课活动。
【新题速递】
教育部社会科学司举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”,将抗击疫情的鲜活素材与思政教育、互联网传播相结合,涉及民风、社风、政风、学风、不良之风等方方面面。一经推出,叫好又叫座,被广大学生网友誉为“一堂有营养有影响的思政课”。对此,谈谈你的看法。
答案解析:

面试热点:习近平寄语青年一代有理想、有本领、有担当 【热点背景】 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平3月15日给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信,向他们和奋斗在疫情防控各条战线上的广大青年致以诚挚的问候。 习近平在回信中表示,在新冠肺炎疫情防控斗争中,你们青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道,不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死,彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的!

面试热点:习近平寄语青年一代有理想、有本领、有担当 【热点背景】 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平3月15日给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信,向他们和奋斗在疫情防控各条战线上的广大青年致以诚挚的问候。 习近平在回信中表示,在新冠肺炎疫情防控斗争中,你们青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道,不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死,彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的! 习近平指出,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就

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面试热点:全民抗疫中的“骑士精神” 热点背景: 在武汉送外卖的一位小哥是一名24岁的退伍军人,在武汉封城期间一直留守送外卖。尽管他的妈妈就一直给我打电话,每隔十分钟或者半个小时就打一次,强烈要求我回家,说武汉出现了新型冠状病毒,再不回来就回不来了。作为外卖小哥,我们送餐就是要对顾客负责,对商家负责,对外卖负责。作为是骑士长,要求每个人佩戴口罩,坚持为客户送外卖,为武汉提供服务和温暖。 热点试题: 24岁的退伍军人,外卖骑士小朱。大年初

面试热点:全民抗疫中的“骑士精神” 热点背景: 在武汉送外卖的一位小哥是一名24岁的退伍军人,在武汉封城期间一直留守送外卖。尽管他的妈妈就一直给我打电话,每隔十分钟或者半个小时就打一次,强烈要求我回家,说武汉出现了新型冠状病毒,再不回来就回不来了。作为外卖小哥,我们送餐就是要对顾客负责,对商家负责,对外卖负责。作为是骑士长,要求每个人佩戴口罩,坚持为客户送外卖,为武汉提供服务和温暖。 热点试题: 24岁的退伍军人,外卖骑士小朱。大年初一在武汉疫情爆发的明确期,他一直牵挂着武汉的疫情。他说:“看到

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有人说在学校学习的专业知识在工作中根本用不上。你是怎么看的?为什么?

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有7个人住在一起,每天共食一锅粥。因人多粥少,争先恐后,秩序混乱,还互相埋怨,心存芥蒂。于是,他们想办法解决这一吃饭问题———怎样公平合理地分食一锅粥。他们试验了不同的方法:      第一种方法,指定一个人分粥,很快大家就发现,这个人为自己分的粥最多,于是又换了一个人,结果总是主持分粥的人碗里的粥最多最好;      第二种方法,大家轮流主持分粥,每人一天,虽然

有7个人住在一起,每天共食一锅粥。因人多粥少,争先恐后,秩序混乱,还互相埋怨,心存芥蒂。于是,他们想办法解决这一吃饭问题———怎样公平合理地分食一锅粥。他们试验了不同的方法:      第一种方法,指定一个人分粥,很快大家就发现,这个人为自己分的粥最多,于是又换了一个人,结果总是主持分粥的人碗里的粥最多最好;      第二种方法,大家轮流主持分粥,每人一天,虽然看起来平等了,但是几乎每周下来,他们只有一天是饱的,就是自己分粥的那一天;      第三种方法,推选出一个人来分粥,开始这位品德尚属上乘的人

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你的一位同事很爱推卸责任。开会时说任务没完成是因为你没及时把统计数据交给他。你怎么处理?

你的一位同事很爱推卸责任。开会时说任务没完成是因为你没及时把统计数据交给他。你怎么处理?

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