单选题:教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的( ),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的 题目分类:幼儿综合素质 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的( ),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。 A.安全保护工作 B.精神文明建设 C.思想道德建设 D.遵守纪律的意识 参考答案: 答案解析:
对《中小学教师职业道德规范》规定的教师“为人师表”的内容可以概括为( )①教师的行为示范②教师的语言示范③教师的衣着、 对《中小学教师职业道德规范》规定的教师“为人师表”的内容可以概括为( )①教师的行为示范②教师的语言示范③教师的衣着、仪表示范④教师的举止示范A.①②③ B 分类:幼儿综合素质 题型:单选题 查看答案
下列对教师职业道德问题的原因分析,不正确的是( ) 下列对教师职业道德问题的原因分析,不正确的是( )A.社会环境对教师良好职业道德养成的负面影响 B.幼儿园疏于对教师职业道德的教育与管理 C.教师自身在职业道 分类:幼儿综合素质 题型:单选题 查看答案
教师职业道德的价值蕴含包括( )、文化价值和伦理价值。 教师职业道德的价值蕴含包括( )、文化价值和伦理价值。A.经济价值 B.知识价值 C.生活价值 D.教育价值 分类:幼儿综合素质 题型:单选题 查看答案
李强、张军、王勇是杨老师班上的三名学生。一天自习课上,杨老师发现他们三个在讲话,影响了课堂秩序。杨老师很生气,把他们三个 李强、张军、王勇是杨老师班上的三名学生。一天自习课上,杨老师发现他们三个在讲话,影响了课堂秩序。杨老师很生气,把他们三个叫到办公室,并在走廊上叫他们三个的外号。 分类:幼儿综合素质 题型:单选题 查看答案
教师在上拼音课时,让孩子们起来背诵辅音字母。这时候,幼儿纷纷举手要求回答。教师看着孩子们的积极反应很高兴,请了很多小朋友 教师在上拼音课时,让孩子们起来背诵辅音字母。这时候,幼儿纷纷举手要求回答。教师看着孩子们的积极反应很高兴,请了很多小朋友站起来背诵。这时候听课教师发现班里最淘气 分类:幼儿综合素质 题型:单选题 查看答案