选择题:15、教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育的( )。A、德育 B、智育 C、 题目分类:新疆师范大学2021级学生第一学期结业课程考试公共 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 15、教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育的( )。A、德育 B、智育 C、美育 D、体育 参考答案:
在Windows中,“剪贴板”是用来在程序和文件间传递信息的临时区域,此存储区是 在Windows中,“剪贴板”是用来在程序和文件间传递信息的临时区域,此存储区是 分类:新疆师范大学2021级学生第一学期结业课程考试公共 题型:选择题 查看答案
6、试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是( )A 夸美纽斯 B 赫尔巴特 C 6、试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是( )A 夸美纽斯 B 赫尔巴特 C 杜威 D 凯洛夫 分类:新疆师范大学2021级学生第一学期结业课程考试公共 题型:选择题 查看答案
10、“学在官府”是哪个朝代文化教育上的主要特征 ( )A、商朝 B、汉朝 C、西周 D、秦朝 10、“学在官府”是哪个朝代文化教育上的主要特征 ( )A、商朝 B、汉朝 C、西周 D、秦朝 分类:新疆师范大学2021级学生第一学期结业课程考试公共 题型:选择题 查看答案
目前在业界,物联网体系架构被公认为有三个层次( )、( )和( )。 目前在业界,物联网体系架构被公认为有三个层次( )、( )和( )。选择一项或多项:A.数据链路层B.感知层C.网络层D.应用层 分类:新疆师范大学2021级学生第一学期结业课程考试公共 题型:选择题 查看答案