学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是（）

学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是（）单项选择题 A、解释的理解B、字面理解C、批判性理解D、创造性理解

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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营业收入为（ ）万元。甲公司2014年月末有关损益类账户结账前的资料如下，（单位：万元）要求：计算并填列下列内容：【◆答案解析◆】：营业收入

营业收入为（ ）万元。甲公司2014年月末有关损益类账户结账前的资料如下，（单位：万元）要求：计算并填列下列内容：

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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在学习与教学过程中，教育心理学研究的核心内容是（）

在学习与教学过程中，教育心理学研究的核心内容是（）单项选择题 A、教学过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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教育活动是一种培养人的社会活动，教育系统是一个较复杂的多因素构成的社会系统，在诸要素中，最基本的要素是（）。

教育活动是一种培养人的社会活动，教育系统是一个较复杂的多因素构成的社会系统，在诸要素中，最基本的要素是（）。单项选择题 A、学生和课程B、教师和课程C、学生和教师D、手段和方法

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学生用列提纲、画图形、列表格等方法复习功课，这属于（）。

学生用列提纲、画图形、列表格等方法复习功课，这属于（）。单项选择题 A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、资源管理策略

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