选择题:在教学崔颢的《黄鹤楼》时,教师举例帮助学生理解“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”这句诗所表达的游子的悲苦心情,下列不能作为例子使用的是(  )

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
  • 查看权限:VIP
题目内容:

在教学崔颢的《黄鹤楼》时,教师举例帮助学生理解“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”这句诗所表达的游子的悲苦心情,下列不能作为例子使用的是(  )

A.王建《十五日夜望月寄杜郎中>(今夜月明人尽望,不知秋思落谁家)

B.李白《春夜洛城闻笛:》(此夜曲中闻折柳,何人不起故国情)

C.白居易《长恨歌》(天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期)

D.马致远《天净沙·秋思》(夕阳西下,断肠人雀天涯)

参考答案:
答案解析:

在学习完《岳阳楼记》一课后,教师引导学生总结和文中“予尝求古仁人之心”一句中“尝”相同用法的句子,以下说法错误的一项是(  )。

在学习完《岳阳楼记》一课后,教师引导学生总结和文中“予尝求古仁人之心”一句中“尝”相同用法的句子,以下说法错误的一项是(  )。

查看答案

某选修教材编排有“《论语》与《孟子》”单元,教师准备重点讲解《四子侍坐》和《齐桓晋文之事》,引导学生深入研读。《四子侍坐》以理解曾皙志向的实质和四子志向之间的关

某选修教材编排有“《论语》与《孟子》”单元,教师准备重点讲解《四子侍坐》和《齐桓晋文之事》,引导学生深入研读。《四子侍坐》以理解曾皙志向的实质和四子志向之间的关系为重点;《齐桓晋文之事》以探讨孟子的论

查看答案

《氓》原文氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。乘彼堍垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,

《氓》原文氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。乘彼堍垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,

查看答案

阅读《春江花月夜》教学后的说课片段和课文原文,完成题。高二选修课上,我和学生一起学习张若虚的《春江花月夜》,我为本课教学设置了三个环节。首先是环节一“创设情境,

阅读《春江花月夜》教学后的说课片段和课文原文,完成题。高二选修课上,我和学生一起学习张若虚的《春江花月夜》,我为本课教学设置了三个环节。首先是环节一“创设情境,导入新课”。我先利用多媒体出示闻一多先生

查看答案

阅读《祝福》教学后的说课片段和课文原文,完成题。高一必修课上,我和学生一起学习鲁迅的小说《祝福》。高一的学生在初中语文课里学过小说,他们知道小说的三要素(人物、

阅读《祝福》教学后的说课片段和课文原文,完成题。高一必修课上,我和学生一起学习鲁迅的小说《祝福》。高一的学生在初中语文课里学过小说,他们知道小说的三要素(人物、情节、环境),但是高中小说的学习不仅要求

查看答案